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随手记下

经典美文   发布时间:06-12    阅读:

  这是一个值得记录的日子。孩子们早早地来到学校,站在窗子前好奇地张望——昨天的教室已经被布置得喜庆、温馨。我知道,昨天晚上孩子们的老师和家长忙忙碌碌,漆黑的夜里,灯光暖暖,那是一种情怀,有关爱,有关教育。

  陆陆续续看到有的家长也在进校了,他们带来了音响设备,带来了节日的礼物,带来了成人对儿童的祝福与期待。有的家长带着孩子的演出服,跑来跑去,俨然是孩子的贴身“保镖”;有的家长分发各种节日礼物,耐心而细致;有的家长组织节目,一丝不苟……为孩子能有一个难忘的元旦庆祝活动,各位家长也真是够拼的。班主任老师是班里的总指挥,这样的场合,是教育者之间的彼此展示。教师与家长,都期待在彼此的心目中留下美好。

  我在办公室里,一个早上都在为孩子们写贺词。一本《不一样的卡梅拉》,一份祝福。我郑重地写下祝福:尚美少年,行胜于言。年龄小一点的孩子,我写:好好学习,天天向上;年龄大一点的孩子,我写:自古英雄出少年!如果一本小书可以带给孩子前行的鼓励,我愿意不断激励更多的孩子。孩子们很有礼貌,双手接书,感谢再感谢,看着他们的身影,忽然很感动:学校的美好,正是因为有孩子们的精彩。教育不是虚幻的,它在我们的工作与生活的每一个细节中。稍有遗憾,我答应一个孩子的事情没有兑现。当我忙完其他事情回到办公室的时候,孩子们已经放学,那个男生会不会有淡淡的失落……我站在窗子前,心里一阵内疚。节后,一定找到那个男孩,表达一份歉意。

  参加童诗发售会,在南五楼。有好多家长来参加,大家都安静地坐在会场里,聆听孩子们稚嫩的童诗。做事情,总要珍视第一次,好多孩子第一次写诗就可以见到汇编的书籍,这是一份鼓励。鼓励总要在最需要的时候到来,我们期待每一次活动都可以抓住孩子成长的关键期,都可以变成一种深烙进生命的激励。这次发售的图书,又将开启新的教育内容——“萤火虫”爱心基金会。爱心要看得见,要让孩子们感觉到,我们的宣传语是“要有光、要有爱”。希望由此形成的爱心接力会一直传递下去,成为教育的一道风景……

  我和几位同事到各班去走走,送出我们的祝福。孩子们的表演让人称赞——每个孩子都需要一个舞台,每个舞台都是最好的馈赠。在伙伴中间表演有独特的体验,不同于对外参赛,这里有喝彩,有祝福,有羡慕,伙伴之间的那份情感是如此珍贵。成人往往只会看到活动的组织与完成,而忽略,在这个过程中孩子们之间的那种无言的交流。在平日,课堂教学为主,大家彼此看到了是学习中的样子。一到此刻,那些深藏绝技的孩子让我们看到彼此不同于平时的样子,学习、沟通,会有新的变化……还有那些合作演出的孩子,今天一起演一个节目或许能够记一辈子,我们在小时候的那些演出,不常常历历在目吗?一起演出的伙伴,不是难以忘却吗?在舒展而愉悦的氛围中,人的灵性会被不断激发,眼神也会变得熠熠生辉。我们的校园生活中,需要不断创造这样的机会,让孩子可以在伙伴那里找到成长的力量。

  中午时候,后操场一个孩子背靠着大树默默不语。我跟他聊天,听出是有委屈。男子汉要能够面对问题,他最终擦掉眼泪,微笑着离开……每个孩子都有小秘密呢,我们的校园里是一个个具体的人,更有一颗颗敏感的心。教育的美好正在于让每一颗纯澈的心可以免于恐惧,可以朝向真善美。

  聚餐,伙房的师傅们准备了美食。吃得津津有味,由衷感谢。

  下午的工会活动以现场游戏为主,孙主任与赵老师的主持活跃了气氛,调控得恰到好处。游戏,每个成人其实也需要这样的释放,如奔跑吧兄弟,我们在气喘吁吁中找到童年的回忆。几个宝宝的倾情演出,为会活动添彩不少。这样的联欢活动,孩子总能触动大家的心灵,看着孩子的精彩表演,我一直在问自己:学校教育为孩子提供了多少成长的能量?

  当天色将晚,我一个人到操场走一走,拍下几张照片。此刻的风景属于2016,再过一天,就要说:“你好!2017”了。算是一种仪式吧,即使生命总要往前走,我们还是需要在某可以刻驻足片刻,对这个世界说说自己的心里话。每个人在孤独的时候最富有,如此刻。

  每个日子都值得纪念。

随手记下

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